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知之小工具造句栏目为您提供2024年的义理的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了176条义理的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了义理的解释、近反义词和组词。
  • 51、呜呼!吾师讲义理学,宗尚考据,治古文辞,谋国之忠,知人之明,昭如日月。
  • 52、究其原因,主要是由于学者们对民族、民族融合、民族同化、民族文化融合的定义理解与认识不清而导致的。
  • 53、秦律虽然严酷但却包含人道精神。人道精神和人道主义理论是既相联系文有所区别的。
  • 54、我们通过对合作学习理论与建构主义理论的深入研究,发现这两种理论是互补的。
  • 55、随着女性主义理论的西风东渐,性别视角进入了文本的阐释领域,它带来了文本意义的增值。
  • 56、躯壳的我要看得破,则万有皆空而其心常虚,虚则义理来居。
  • 57、因此,可以把“隐含知识”概念概括为意义理论的解释性概念,科学地审视隐含知识的内涵为我们深入理解达米特的意义构造论提供了有效根据。
  • 58、其对于道学义理之发扬,则是存乎注文、传文当中,未尝敢凌驾于经典圣言之上。
  • 59、哈迪德的设计理念反应了建筑学中的解构主义理念。
  • 60、中日两国具有东方传统特征的集团主义理念。
  • 61、佛教之外的称外道,外道教义理论对众生有误导,所以佛教是主张破斥外道的。
  • 62、第三部分,以人本主义理论为基础,充分关注旅游者对工业遗产旅游产品的兴趣与感知。
  • 63、尽避该书没有直接地、有意识地做再现实践唯物主义的工作,但它在探索恢复马克思主义理论大厦本来面目的工作中做了一些具体工作,因而称得上是实践唯物主义研究中的重要的部分。
  • 64、认为该派在思想渊源方面,继承了正统派的信仰主义理路。
  • 65、凡与人议论,务要色和词畅,非临时可勉强,大抵养定者色自和,理定者词自畅,义理虽是,而诚意未著,亦未能动人。张岳
  • 66、其错皆在逐末舍本、用奇舍正、尚虚弃实,只求一时急效而不计后果,沉溺于权谋而践踏义理
  • 67、第一章综合了有关建构主义的最新研究成果,概述了建构主义理论对物理教学的启发。
  • 68、他一方面赞赏社会主义理论,吸收了一些思想形成了民生主义学说,同时也对其进行了一定程度的批判。
  • 69、红宝书充分证明了***是最可读的马克思主义理论家。
  • 70、亲知原则始终是罗素意义理论乃至其整个认识论的出发点。
  • 71、坚持物质文明与精神文明建设两手抓两手硬是中国特色社会主义理论的基本内容,早在改革开放初期,邓*平同志就提出了这个问题。
  • 72、每日与百忙中,须取古今大著读之。至少数页,毋间断。寻玩义理,须向多方体究,更须钻入深处,勿以浮泛知解为实悟也。张中行
  • 73、知之小工具是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.
  • 74、建构主义理论不仅在教学等领域起着重要作用,而且在学校德育的改革与发展中同样起着积极的作用。
  • 75、义理有疑则濯去旧见,以求新意,心中苟有所闻,即命名札记,不思则还塞之矣?更须和朋友之助。
  • 76、躯壳的我要看得破,则万有皆空而其心常虚,虚则义理来居;性命的我要认得真,则万理皆备而其心常实,实则物欲不入。洪应明
  • 77、孔子说:财富的取得如果是合乎义理道德的,即使是替别人执鞭、守门的下等差役,我也去做。
  • 78、遵循圣杯之倚托,服从此之义理、此之真意而回应。
  • 79、讨论了理想气体的定义,指出理想气体状态方程与焦耳定律对于定义理想气体是缺一不可的。
  • 80、他在教学与学术研究实践中,注重讲明义理,躬行实践,提倡个人自学、集中讲解和质疑问难相结合,建立“讲会”。
  • 81、道教的教规、仪范经此二人修订后逐步定型,再由齐梁陶弘景充实神仙谱系,完善道教义理,叙述承传历史,对后世影响更大。
  • 82、孙过庭《书谱》“达其情性,形其哀乐”;韩愈《送高闲上人序》“可喜可愕,一寓于书”等抒情主义理论都明确地表明了书法的抒情性。
  • 83、由于他的富于灵感的作品具有遒劲的气势和洞察力,也为崇高的人道主义理想和高尚风格提供一个范例。
  • 84、本文简要介绍了后殖民主义理论的主要分支学派及其主旨理论。
  • 85、常沉静,则含蓄义理而应事有力。曾国藩
  • 86、为移花宫主花无缺与苏樱晚年所收之弟子;自幼博览移花宫千卷秘笈,通晓并可娴熟化用天下武功义理,并擅各种机关、阵法、火器等秘艺。
  • 87、对此,柯亨在作了必要的理论预设后,予以透彻剖析并从两个方面来完成对诺齐克转让正义理论的驳斥。
  • 88、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。
  • 89、以最近发展区理论、人本主义理论和建构主义理论为指导,提出了城市地理自主学习的基本教学程序。
  • 90、本文试图通过对两位学者的诗学理论和诗歌分析方法的对比,说明英美新批评的复义理论对中国文论所产生的影响以及发生的变异现象。
  • 91、做学问不能只是寻章摘句,必须潜心研究书中义理,才能确有体会。
  • 92、又佛家常言福慧双修,经典之义理皆在开发行人之智慧。知之小工具
  • 93、心不可不虚,虚则义理来居;心不可不实,实则物欲不入。洪应明
  • 94、他对于经学的诠释,改变了宋明儒者不明训诂、空论义理的学风,开创了明末清初新的经学研究风气。
  • 95、我常感到,最理想的著述应当是文献学与文艺学的高度结合,互相渗透,融为一体,亦即考据、义理均详且精,再加以文辞优美,即清儒所标举之高境。
  • 96、研究柯亨对诺齐克持有正义理论的批判具有重要的意义。
  • 97、最后论述了简易程序的理论基础一经济效益理论和整体正义理论。
  • 98、而社会主义理论是从哲学?历史以及经济理论中由受过教育的有产阶级代表,由知识分子们精心构建而成的。
  • 99、文章要以义理意致为核心脊梁,气韵格调为筋骨,用典合宜为皮肤,华丽辞藻为冠冕。
  • 100、从“对对子”所遭到的批评中,可看出陈寅恪所信守的文化保守主义理念在当时的尴尬地位,以及与社会潮流的距离。

义理的拼音和解释

义理 yìlǐ

言辞、文章的含义和观点
义理 义理,汉语词汇。 拼音:yì lǐ, 释义:1、合于一定的伦理道德的行事准则。2、指讲求儒家经义的学问。3、称 宋 以来之理学为义理之学。4、文辞相关。5、犹道理
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义理的近义词