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- 201、我们的学生的学术成绩当然无可置疑,但是他们的潜能,包括好奇心和创造力却没有得到全面的发展。
- 202、李晓同学德智体全面发展,是学校百里挑一的好学生。
- 203、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
- 204、《道德经原旨》对治人者的道德修养提出了明确的要求,从帝德修养的重要性、爱民之心、执政为公、不骄不争、谦虚逊让、以柔制刚、诚信待人、言行稳重、知人善任、崇俭知足、正己正人等方面作了全面论述。
- 205、良知之心就是君子之心,渊默之心,临危不乱之心。君子的权术是高超实用的艺术,小人的权术是滑稽可笑的表演。怎样成为君子?拥有光明之心。如何拥有光明之心?深入思考,全面把握,说服自身,内心平静。
- 206、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。
- 207、在塔山阻击战中,我军腹背受敌,但决不后退一步,为辽沈战役取得全面胜利作出了重大贡献。
- 208、厚意热切的爱,可能你会负伤,但这是运用权生全面的单一方式.
- 209、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
- 210、静悟:全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。
- 211、你们的恋爱不成功,全面的看,这是最好的结果。下意识里,你其实也希望有这样的结局。
- 212、看问题要全面,不能从一个极端走向另一个极端。
- 213、一般来说,领导干部综观全局,考虑问题会比较全面些,但千虑一失,有时也可能产生片面性。
- 214、老教授全面深入地剖析了当前的经济形势。
- 215、不假思索:他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不假思索就回答出来。
- 216、现今人心涣散,纪律鬆弛,急须有志之士拨乱反正,进行全面整顿。
- 217、乡土文化的整理风潮在**的全力推波助澜下,全面展开。
- 218、中国各族人民万众一心,继续推动全面建设小康社会进程。
- 219、情人节到了,你一定要全面实践科学情人观,不断提高情人的幸福指数,该送房送房,该送车送车,实在不行,就送大蒜吧,有升值潜力。
- 220、我们看问题要全面分析,不能如井底之蛙一样坐井观天。
- 221、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
- 222、作为一个好教师,在教学中一定要使学生对知识理解得透彻全面,防止他们只知其一,不知其二。
- 223、学校丰富多采的文明的精神生活,乃是促进儿童全面发展、具有各种综合机能的温床。
- 224、新时期的学校,培养的学生不应是四体不勤,而应德、智、体、美、劳等方面全面发展的新人。
- 225、在决定离婚之前,有一段漫长的、痛苦的、艰难的思索理由的过程,即从个人的需要、利益、见解、价值观的角度全面为自己的决定提出根据的过程。
- 226、互联网全面介入我们生活的每个方面以前,一谈到*情成瘾的问题,我们就会联想到令人毛骨悚然的终身未娶的独身汉或者有恋母情结的怪人。
- 227、全面推行清洁生产,从源头上减少污染物的产生。
- 228、为了实现国民经济持续、快速健康地发展,全面研究水资源等自然资源价值体系是非常重要的不可逾越的过程。
- 229、看待事物应该全面,不能管中窥豹。
- 230、这种感情以烦恼而又甘甜的滋味在我心头萦绕不去,对于它,我犹豫不决,不知冠之以忧愁这个庄重而优美的名字是否合适。这是一种如此全面,如此利己的感觉,以至我几乎为它感到羞耻.
- 231、一定要做最适合自己的事情,不要迎合别人的口味而去做一件不属于自我的“难事”。一旦“发现自我”,就要尽力而为,但要全面了解自己和周围的环境,知道适可而止。
- 232、对于鲁迅的文学思想,必须进行全面研究,不可寻枝摘叶。
- 233、敌人已到了强弩之末的阶段,我们该全面出击了。
- 234、我们看问题要全面,不要顾此失彼。
- 235、在干部考察工作中,只有扩大民主,广开渠道,才能全面知人,公正识人。否则,闭目塞听,主观臆断,就不能知人善任。
- 236、西部大开发的问题,应当全面规划。
- 237、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响,它可以促进全面发展教育目标的实现,有利于提高师生创造力水平,并取得良好的教育教学效果。
- 238、物理定律的性质和内容,都不可能单纯依靠思维来获得,惟一可能的途径是致力于对自然的观察,尽可能搜集最大量的各种经验事实,并把这些事实加以比较,然后以最简单最全面的命题总结出来。换句话说,我们必须采用归纳法。
- 239、快速健康地发展,全面研究水资源等自然资源价值体系是非常重要的不可逾越的过程。
- 240、联系实际应用,掌握机件的表达方法在画零件图时,教师应全面地分析零件图,使学生了解机件上各部分的实际用途后,在画图时就会认真思考表达方法,而不是照猫画虎。
- 241、你们对这件事了解得很不全面,应该作进一步的深入调查。
- 242、平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。
- 243、权力切割的原则就是,宁可切得支离破碎,自相矛盾,也不要全面统一,高度集中。
- 244、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。凯洛夫
- 245、爱是一种理想或梦想,不仅仅是一种实际,这样,当爱的实际并不美满时,喜欢实际的中国人才不至于全面地倒向实际,而放弃飘缭于心魂的爱的梦想。
- 246、随时准备全面分析对手可能采取的行动。
- 247、正月初六要“送穷”,富贵才能齐与天,送穷礼节要全面,财神即刻到身边,鲜肉放在锅中烤,爆炒麻豆噼啪响,辞穷迎富又一年,祝君疯狂赚钞票!
- 248、教给孩子们一点知识,正如发蒙振落一样,并不是十分难的,难的是怎样使孩子自小培养成全面发展的人。
- 249、坚持公平合理原则:如果激励过程中存在偏心不公,就会出现消极怠工,甚至人员流失,因此,实施激励要公平合理,才能全面调动销售员的积极性。
- 250、要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新,掌握知识更非一天两天的事情,因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作,要循序渐进而不能一蹴而就。