知之小工具造句栏目为您提供2025年的动词的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了259条动词的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了动词的解释、近反义词和组词。
- 201、有眼界才有境界,有实力才有魅力,命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!
- 202、让学生们说出一般现在时,一般过去时,现在进行时以及将来时这四种时态的动词的形式。
- 203、部分及物实义动词与形容词搭配构成固定词组,相当及物动词,其后可接宾语,也可用于被动语态。
- 204、英语造句采用营造学手法,使用大量关系词,而汉语采用编年史手法,多用动词。
- 205、谁知道一般过去时和这个动词的过去分词?
- 206、介绍一般过去式的动词变化并加以练习巩固。
- 207、结合题元角色理论,从动词语义变化的角度对其进行分析,可以提出合理的推导方法。
- 208、受形态规则制约,这些动词的施事被压制,外部题元为空。
- 209、关爱是名词,它是美好的前奏;关爱是动词,给予它生命,让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词,那么我也无言以对,你无心寻觅,有怎知它的美丽。
- 210、英汉使役心理动词按形态可分为四大类。
- 211、作为及物动词:约翰干雪莉。
- 212、本文运用语法化理论探讨了汉语或然性认识情态动词的语法化问题。
- 213、身为作家,我也受丰美多汁的词语诱惑:我熟知光辉灿烂的形容词与丰满肉感的名词,还有那些瘦骨嶙峋的动词,它们锐利地划破空气,直奔行动而去,因为词语就是行动,你们同意吗?克拉丽丝·李斯佩克朵
- 214、如果工作流过程是一个动词,那么业务状态机就是一个表示事物的名词,例如订购单、故障单或保险单应用程序。
- 215、再,副词,常用在动词或数量词之前,表示“又”的意思,如再见、再次。
- 216、在古英语中,知之小工具填充词直接由动词v从屈折语素I位经连续提升进入补语连词位来构成疑问句。
- 217、在数和人称方面动词必须与其主词一致.
- 218、“N的V”结构是指名词作定语修饰动词的偏正结构形式。
- 219、但指代不定代词的需用复数代词,物主代词及复数动词。
- 220、将以下句子改成使役结构,保留用斜体印出的动词。
- 221、成功是动词,不是名词!
- 222、对于助动词,则采用列举的方法,分析几个助动词的传信表现。
- 223、Jog和Run都可以用作动词和可数名词。
- 224、汉藏语系诸语言中的动词“在”、“坐”、“位”是音近义通的同族词,它们大多是通过根词形态变体的分化构成的。
- 225、同样,阅读也能帮你学到不少惯用语、表达方式和动词时态。
- 226、话题是非典型成员,其与主语的关系如同不及物动词和动词的关系。
- 227、试用括号里动词的一般将来时态来填充空格。
- 228、副词用来修饰动词,例如:"她快快地跑"中的"快快地".
- 229、现在有了一些新的动词分类:情态动词、助动词和词序。
- 230、用括号里动词的现在进行时态来填充空格。
- 231、不及物动词之后不须带宾语。
- 232、你知道这个不规则动词的过去分词怎么写吗?
- 233、它们可能没有动词、名词和过去分词,但是鸟类挑战只有人类演化出语法规则这一观念。
- 234、随着语言的发展,一部分传统的不及物动词带上了宾语。
- 235、日语使动句式的表达意图在于一方对另一方的促使作用,而他动词句式的表达意图一般在于主体的动作、行为本身,或者叙述一个客观事实。
- 236、试图对五言诗中的单字动词的位置及该动词位置下诗句的句式结构特点作一解剖,以了解五言诗在动词位置安排上体现形式的匠心与美。
- 237、延续性动词和非延续性动词是英语教学中的一个难点,特别是完成式教学中的一个重点。
- 238、说不定在结尾里她惯于把一个及物动词压成一个不及物动词显得过于突然,有虎头蛇尾之感。
- 239、第二章探讨Vo类动词的分类,分类的标准可根据能否扩展和带不带宾语。
- 240、论文根据对大约六百个动词的考察,认为现代汉语中有44个狭义非名宾动词、五百多个广义非名宾动词。
- 241、很多场合,即便前、后项两个动词都是已经学习过的单词,由这两个动词结合而成的复合动词是什么含义却仍然难以判断。
- 242、英语限定性与非限定性是描写动词特征的一组对立的属性.
- 243、能够构成双宾句的二价动词除了施事论元外,一般可以带三种论元,即受事论元、材料论元和结果论元。
- 244、基于上述原因,本稿以日语的自他动词为研究对象,通过微观到宏观,平面到立体、多方面地对自他动词进行了探讨。
- 245、知之小工具是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子.
- 246、“动结式”是指动词带表示结果的补语组成的句法结构.
- 247、很久很久以前,当我还是个初中生的时候,有一位老师不知道什么是助动词,但他却得教我们这个知识。
- 248、这让初学汉语的西方人兴奋,认为幸运地躲过了如法文般难啃的动词时态变化。
- 249、让学生明白,在英语中,一些动词后若要跟非谓语的话,必须使用。
- 250、这类动词可用一般现在时表示说话正在进行的短暂动作,若用进行体则表示短暂动作的不断重复。