知之小工具造句栏目为您提供2025年的古文的造句相关内容，本栏目原创编辑和精选收集了229条古文的造句一二年级例句供您参考，同时也为您推荐了古文的解释、近反义词和组词。
- 201、除了对古文竖排比较感爱好的网友在使用这样的转换工具外，一些专业人士也开始介入其中。
- 202、上古文明陨落的时代,人族式微,百族争鸣,更有那通天彻地之能威震寰宇。
- 203、我们应正确地对待古文化，颂古非今或厚今薄古都是不对的。
- 204、求学时候,读《古文观止》,也曾对《烛之武退秦师》、《唐雎说秦王》、《著龙说赵太后》等先秦名篇,对那些辩才无碍的纵横家们钦佩的五体投地。
- 205、李进章低头看起来,他对古文只有一知半解的水平,所幸张璁的这份折子写得并不算很深奥,而且读上去琅琅上口,毕竟他是以论证为主。
- 206、他是古文运动的倡导者,主张继承先秦两汉散文传统,反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。
- 207、她的语言在白话的基础上融入古文、方言、欧化的种种成分，不仅典雅凝练，而且灵活自然。
- 208、先天的条件使马唯中具有很好的双语天赋,她很小就会背诵古文《老残游记》,也会说流利的英语、法语。
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- 210、作为晚唐古文运动的殿军，孙樵在唐代文学史乃至中国文学史上具有较重要的地位。
- 211、学习古文,切不可望文生义,而要逐字逐句推敲每个字的确切含义,才能把古文学好。
- 212、晚清在现代媒介基础上产生的报章体，存在的语言背景是八股文的废除与桐城派古文的统治地位。
- 213、根据古文献记述，李兰秤漏很可能是使用弹簧联结权器和秤钩，以达到平均流速稳定的目的。
- 214、我教一年级必修科的国文，用的是古文课本。
- 215、桐城派主要是一个古文理论批评流派，林纾不完全赞成桐城派这一说法与此有关。
- 216、而有关蒙古文自动词性标注方面的研究还欠缺。
- 217、独孤及是天宝至大历年间，连接古文先驱与中唐古文家的重要枢纽。
- 218、研究今、古文学的冲突，必然要溯源到古文学派的开创者刘歆。
- 219、左图：英国外宾在天津古文化街留念。
- 220、对白鹿洞书院有大贡献的,对中国古文化的传播和发展产生过顶极作用的朱熹,一生的经历都是跋涉在无尽的荆天棘地之中。
- 221、然后我们回到了古文化街。
- 222、多年从事古汉语、音韵学、训诂学、古文献学的教学工作，曾获校级优秀教学成果一等奖。
- 223、在风格上,我不认为散文只是橄榄、清茶,因为“韩潮苏海”原为古文可羡之境界。
- 224、中国的古文物一直都是世人梦寐以求的绝品。但是大多数最珍贵的文物都在台北的故宫博物院收藏而不是北京。
- 225、不知者不为过……阳哥你也看古文看得多,总该知道‘不教而诛。
- 226、其装饰古朴纯真、艳而不俗，被誉为蕴藏远古文化的“真图腾”、“活化石”。
- 227、唐代古文运动的先驱萧颖士,二十七岁中进士,儒释道三教无不精通博识,文章学术知名当时,但性情暴躁,恃才傲物。
- 228、刘歆在西汉沿革已久的今文十四博士制度上揭橥异端，举起了古文经学的大纛。
- 229、蒙古文信息网络化中最难解决的问题之一是蒙古文网页的制作。
