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知之小工具造句栏目为您提供2024年的词义的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了68条词义的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了词义的解释、近反义词和组词。
  • 1、第三章从词义的角度出发,将同形词分为同形同义词和同形异义词。
  • 2、通过结合皮亚杰的认知发展阶段论,合理推想出小学各年段学生理解词义的心理过程。
  • 3、青春是一种宝贵的财富,它是我们奋斗的动力、梦想的源泉,更是勇敢追求美好生活的勇气。
  • 4、爱情是一种神奇的力量,它能够让人感受到无尽的幸福与快乐,让我们勇敢面对困难,坚定地走向未来。
  • 5、友谊是一种珍贵的情感,它是我们人生道路上的一把明灯,在孤独时照亮心灵,在困难时给予支持和鼓励。
  • 6、勇气是一种无形的力量,它能够让我们超越自己的极限,勇敢面对困难和挑战,实现自己的梦想。
  • 7、家庭是一座温暖的避风港,它是我们梦想起航的起点,也是我们归属感与幸福感的源泉。
  • 8、知识是一种宝贵的财富,它能够让我们拥有无限的可能性,开拓视野,实现自己的梦想与价值。
  • 9、希望是一盏明灯,它在黑暗中闪耀着光芒,给予我们坚持的勇气和追寻梦想的动力。
  • 10、坚持是一种品质,它是我们战胜困难、克服挑战的力量,让我们永远不放弃,追求更好的未来。
  • 11、友善是一种美德,它能够让我们与他人和谐相处,增进彼此的理解和信任,创造和平与幸福的社会。
  • 12、反思是一种智慧,它让我们审视自己的过往,吸取教训,不断成长与进步。
  • 13、自由是一种权利,它赋予我们选择的自由,让我们追求自己的理想与幸福,享受人生的多样性与多彩。
  • 14、忍耐是一种修炼,它能够让我们克服困难与挫折,培养出坚韧的意志与忍耐力,实现自己的目标。
  • 15、探索是一种冒险,它让我们勇于尝试未知,去发现世界的奥秘,收获新的知识和体验。
  • 16、平衡是一种智慧,它让我们在生活的各个方面寻求平衡和谐,从而拥有幸福与满足感。
  • 17、慷慨是一种美德,它让我们乐于助人,无私奉献,传递爱与温暖,为世界带来希望与美好。
  • 18、创新是一种动力,它让我们不断突破常规,勇于尝试新的方式与方法,从而创造出更加美好的未来。
  • 19、善意是一种力量,它能够化解纷争,凝聚人心,打破隔阂,让世界变得更加和谐与友善。
  • 20、换喻和隐喻一样,是认知的重要手段,因其普遍性,对于词义的衍生有着重要的贡献。
  • 21、词义分析法包括语素分析法、多义词辨析法和同义词分析法.
  • 22、摘要同义关系是词义聚合的重要表现.
  • 23、第三句是讲海中的灯标的,词义应当是“灯塔”。
  • 24、代表性可能被视作为能使词义精确表达的支撑架。那么从这个意义上说,它也就代表了该定义的惯用性和规则性。
  • 25、将最常用词汇,分门别类,看图识字,更容易掌握词义
  • 26、异形词与同义词的区别既要考虑词义的因素,也要考虑结构的因素,还要考虑语音的因素。
  • 27、不说词义好坏,但就是那墙壁上的字也是值得人驻足良久的,但见行行错落间风雅无限,字字墨彩里一抹香稠,勾划转顿处鸾飘凤泊,峰峦雾起处自有故湿。
  • 28、词义辨析题,本句意思是你现在所做的决定着你未来做什么。
  • 29、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
  • 30、如果字面意义与外语原词词义无涉,则不是音意兼译的外来词。
  • 31、现代音韵学的发展,使得我们对古代汉语词义的研究更加深入、清晰,而词义的清晰研究是我们研究古代汉语的关键。
  • 32、可以说,语音、语法受到的汉语迁移在很多方面都可以归纳到词汇词义学习的迁移上。
  • 33、让我们来了解一下字典的编篡过程以及编著者是如何阐释词义的。
  • 34、但文字的简化应有一个极限,也就是说,如果字形所指的词义已经趋笔画最少时,文字将趋于定型,否则将重归结绳记事时代。
  • 35、在词义架构上,单义词语只是略占优势,而多义词也不在少数,词义架构并不简单。
  • 36、文章以隆回方言为例,考察其若干方言词义
  • 37、在1997年的国内,市面上的英汉法律词典还比较少,而且存在收词量较少、词义较少、编写不规范等问题。
  • 38、该文梳理了“出恭”一词的词义来源,产生时间和学术界的不同看法,并以现存的权威文献资料为依据进行考证,阐明自己的态度。
  • 39、《弟子规》问世后,因其词义简切、合韵等特点,很快流传开来,成为清中晚期蒙学教育的重要读本。
  • 40、知之小工具尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.
  • 41、本文以中古史书异文为例,从考求古词古义、把握新词新义、明了习语常词、明辨词的假借义、分析字形以求词义五个方面对这一问题作了初步的论述。
  • 42、此联一出,文人们一下子就惊呆住了,这个对联纯熟的应用了多音字,使得对联工整且词义通达,尤其是那七个“朝”。
  • 43、评赞类词语因为其词义的抽象性,在具体训诂中会遇到许多困难。
  • 44、西汉时期的杨雄,创建并运用“转语”的方法,研究汉语古今字词和共通语与方言字词之间词义上的共通关系。
  • 45、同时,在推求汉字属性,瞭解字、词义等方面有较高的训诂价值。
  • 46、藏文文法主讲藏语格词造句法和音势词义变化的规律,是学藏文者的必修课。
  • 47、句中explore是不及物动词,词义是“勘探,勘察”,后面跟介词for,全句大意是“它们可用在海底探矿或进入对人有危险的矿井深处。
  • 48、古汉语词义个体具有两重性特征.
  • 49、临末还得说一说“打渔”的词义
  • 50、接着论文从阳性词泛指,词序,词义的贬降等方面对英语中的性别歧视现象进行了具体的分析。

词义的拼音和解释

词义 cíyì

1、指词所包含的意义,即词的内容 2、也可以指某一固定词组包含的意义 
词义 词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。
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词义的近义词