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知之小工具造句栏目为您提供2024年的听力的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了187条听力的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了听力的解释、近反义词和组词。
  • 101、传导性听力障碍是外耳道或中耳道出现问题。
  • 102、统计结果显示,大学生在听力过程中普遍存在焦虑情况,其中男生、理科生和高年级生分别比女生、文科生和低年级生更焦虑。
  • 103、听力老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。
  • 104、或者是金刚葫芦娃里的顺风耳?美国的一项研究发现,盲人比正常视力的人能更快地理解他人说话,听力水平大大超越了那些看得见的人。
  • 105、然而,即便外语教师和学生在听力教学上耗时耗力,却进步很慢。
  • 106、以工作记忆广度、提取速度作为因变量指标,探讨了聋人及听力正常人在工作记忆中的差异。
  • 107、预防听力损伤的最好办法是用耳塞和减音耳罩来保护你的耳朵。
  • 108、要发展听力技能,并不必定需要借助在盒式录音带上听书这一手段.
  • 109、一场英语听力下来,唯一能听懂得就是开始得那几句中文。
  • 110、随着发丝般的新细胞越来越多,猪的听力也渐渐恢复起来。
  • 111、听神经瘤是发生在决定平衡能力和听力的神经上,该神经连接内耳和大脑。
  • 112、因此,大学英语教师应积极营造轻松和谐的课堂气氛,激发学生的英语学习兴趣,全面提高学生的听力水平。
  • 113、大多数耳毒性药物已被临床医师和药理学家所认识,但丙戊酸钠对听力影响报道仍罕见.
  • 114、耳膜穿孔使耳部易于感染或导致听力丧失.
  • 115、作听力练习要重资料粗心,而不要力图听懂每个词,不要在单个词上糜费太多工夫。
  • 116、下面笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。
  • 117、结果:药源性听力损害是渐进的,可以早期发现,早期治疗。
  • 118、老师和家长总是着重强调要提高我们的英语能力,尤其是听力和口语方面,在2008年,我想成为一名志愿者,做一名口语翻译。
  • 119、家住湖北宜昌的邰丽华,小时因高烧注射链霉素而失去了听力,从此进入了一个无声的世界。
  • 120、本研究长达一学年,试图通过策略培训融入课堂教学的方式,制定周密计划,采用多种测量工具,检测、检验非英语专业研究生听力策略培训的效果及其可行性。
  • 121、“金鱼有很好的听力,但它们完全不出声,”加扎利说道。
  • 122、糟糕的倾听力会对你的工作、友情和情感生活产生不良的影响。
  • 123、今天我们先做听力练习,然后总结定冠词的用法。
  • 124、对于梅山基地附近的一草一木,宋同了如指掌,再加上他专业的山林潜踪匿影本领和无比敏感的感觉听力眼力。
  • 125、奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。
  • 126、他有点张皇失措,最后他和当地耳鼻喉科专家商议,专家给他作药物治疗,但没有告诉他很可能对听力产生负作用。
  • 127、慕容楠不仅口语听力都很差,语法什么的更是全然不懂,就是连词汇量都比不上一个正常的初中生。
  • 128、调频发射室借助良好的调频设备,完成全校所有听力考试和外语调频台的调频播放工作。
  • 129、听力活动的心理轨迹就是内部言语相似匹配、相似激活的过程。
  • 130、老人现在听力很好,眼神也很好,还能捻针纫线缝衣服。
  • 131、每一个外语老师都会觉患上听力是最难教的课程之一.
  • 132、我可以借给你一些听力材料,这样你就可以在考试前多加练习了。
  • 133、身体健康很重要,环境卫生是保障。白色污染害处多,塑料制品要少用。垃圾分类袋装化,废物利用减污染。噪音污染应减少,保护听力直到老。世界环境日,保护环境,从身边小事做起!
  • 134、问得好。是的,你们的分班考试也就是口语和听力考试。
  • 135、方法对宁强试验区亚克汀病可疑儿童和正常对照组儿童,分别于1996,1999年做听力检查。
  • 136、一般说起唐明皇都和杨贵妃联系在一起,只知道他是个风流皇帝,很多人并不知道唐明皇还是个懂音律、有着极为灵敏听力的音乐家。
  • 137、重大,也不是没有作相关准备就出发,尼奥让大家下马,用带来的棉絮塞入马耳朵内,化解大部分听力,马匹惊慌不安的情绪才得以平缓下来,然后,大家纷纷上马,风雨兼程前进。
  • 138、爱似麻烦中文歌词一直以来我的英语就不好,尤其是音标和听力
  • 139、作为一种客观的诊断方法,耳声阻抗测量仪在临床耳疾和听力障碍诊断方面具有重要地位。
  • 140、本文旨在研究华北电力大学学生听力元认知策略的运用情况。
  • 141、考生要想在考试中取得较理想的成绩,就必须重视“首因效应”在高考英语听力内容预测中的作用。
  • 142、口齿是语言表达信息沟通的交流工具,耳朵是语言导入转换信息的枢纽,没有正确有效的听力信息输入,就完成不了输出语言表达功能的效果。爱耳日,保护好聪敏的耳朵,才能使生活更加丰。
  • 143、本研究以淡江大学一、二年级学生为对象,采用DELFA1、A2考古题之听力与阅读部份,测试学生程度是否达到应有的水准。
  • 144、本文介绍听力测试中基于测试对象交际语言能力的听力构想理论,探讨实现听力测试“构想效度”的方法。
  • 145、不管是什么引起的,反正不久他便只能依靠一只耳朵残留的一点儿听力辨音,另一只耳朵则完全丧失了听力
  • 146、目的调查招飞听力检查的淘汰情况,探讨修改高频听力损失标准的可行性。
  • 147、男性健康来临了,为你按睛明穴,保护眼睛;为你按听宫穴,保护听力;为你按迎香穴,保护嗅觉;为你按然谷穴,保护胃肠。祝健健康康、快快乐乐!
  • 148、通过早期发现并采取适当的医疗或手术干预措施,传导性听力障碍可以得到预防。
  • 149、有听力障碍但佩戴助听设备能够达到以上条件的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证。
  • 150、研究表明,对该家系听力资料和遗传资料的完整收集为下一步聋病基因定位克隆工作奠定了良好的基础。

听力的拼音和解释

听力 tīnglì

1、辨别声音的能力 2、听觉的理解力 
听力 听力是指启动听觉器官,拼音:tīng lì,英文:hearing,接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外,听力还是英语考试的一项,考察考生对该语言的听话能力。
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