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知之小工具造句栏目为您提供2024年的读者的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了190条读者的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了读者的解释、近反义词和组词。
  • 151、这篇推理小说,利用欲擒故纵的笔法,紧紧扣住读者阅读时的心情。
  • 152、然而,身为子民,关心未来前途,仔细读完这篇洋洋洒洒的大文字之后,心中疑惑仍难以去除,谨提出讨论,亦欢迎读者商榷指教。
  • 153、小说中的英雄形象,感染了一代又一代的读者
  • 154、没有什么东西比变化万千的情节,荣枯无常的命运更能取悦于读者了。西塞罗
  • 155、读者对于文学作品的要求,不仅要有通俗易懂的下里巴人,而且也要有高雅深奥的阳春白雪。
  • 156、报刊上一会儿说多吃肥肉不好,一会儿又说多吃瘦肉不好,真让读者无所适从。
  • 157、唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇,至今还仍被人传诵。使读者回味无穷、终生难忘啊,有机会可要看哦!
  • 158、人生就是你身边睡着一只老虎,你会恐惧、逃避,如果你不知道这一切是幻象就成问题。你要骑在它上面,抚顺它的毛,人生的目的是要和老虎睡觉木木读者在线阅读。
  • 159、读者之所以要阅读学术期刊,一般为寻求所探讨问题的原因和解决办法的思路,希望从中直接获益,不欣赏那些故弄玄虚,不着边际,不能解决实际问题的八股文。
  • 160、这本侦探小说,案情离奇曲折,扑朔迷离,但读者兴味无穷。劳淑盈。
  • 161、网络新闻编辑为了达到让读者过目不忘,吸引读者的目的,也有意地违反交际中的合作原则,编写出各种别具匠心的新闻标题。
  • 162、这篇文章写得极感人,每个读者都对作者的生花妙笔激赏不已。
  • 163、读书不可以兼看未读者,却当兼看已读者
  • 164、但是,钱钟书懂不懂波斯文,我不知道,假定他懂,假定他对照过原作,这样的评价对汉语的译者和读者来说也都不足为训。
  • 165、包括入世对中国期刊界外围带来的危险,读者阅读倾向的分化所带来的定位变数,网络对期刊的冲击,期刊人才青黄不接对中国期刊发展的限制等。
  • 166、爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
  • 167、经过五年奋斗,争取使我们这本杂志进入灿烂辉煌时期,成为全国发行量大,深受读者喜爱的杂志之一。
  • 168、事实比编造的故事更离奇。富于想象力的作家有时也不能不感到最好是向读者大众鞠躬告别,体面地搁笔引退,因为生活总能轻易地胜过他幻想杜撰的作品。
  • 169、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。
  • 170、《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神,足智多谋的人物形象,给读者留下了深刻的印象。
  • 171、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
  • 172、本书作者恳切希望广大读者批评指正。
  • 173、历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书的人。
  • 174、看完她的小说,读者都可以了无挂念,安安稳稳的睡个觉了。
  • 175、读者的好奇心促使他们在阅读一部文学作品的时候,唤醒自己过去阅读里的所有相似的感受,然后又让自己与此相似的人生粉墨登场,如此周而复始的联想和联想之后的激动,就会让儿歌般的单纯阅读变成了交响乐般的丰富阅读。
  • 176、善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
  • 177、她覆盖了从事党、政、企事业、群团等不同工作性质的读者群。尽管“众口难调”,但大部分文章为读者所喜爱。四、指导性。
  • 178、我写小说从没有思考过创作方法、表现手法和技巧等等问题。我想来想去,想的只是一个问题:怎样让人生活得更美好,怎样做一个更好的人,怎样对读者有帮助,对社会、对人民有贡献。
  • 179、想不到他第一部小说就写得有声有色,深受读者喜爱。
  • 180、当然,并没有任何规则或惯例禁止小说家转变故事的叙述视角;但是,如果不按照某种美学策略或原则就转变叙述视角的话,读者的投入、对文本意义的参与“生产”就会受到干扰。
  • 181、这两首诗虽然表现手法不同,但都能引起读者的共鸣,有异曲同工之妙。
  • 182、这里我们添加一首由一位卓越学者译成英文的诗作为范例。眼下我们不便将他的大名公诸于世。不过我们相信,读者准能从主题上得到暗示,而不必指名道姓。
  • 183、只有从字里行间体会言外之意,读者才能理解在不动声色的表面底下隐藏着的毫不留情的分析。
  • 184、现将正在拍摄的该片解说词陆续刊出,欢迎广大读者不吝赐教。
  • 185、是作家,就该用作品同读者见面,离开这个世界之前我总得留下一点东西。我不需要悼词,我都不愿意听别人对着我的骨灰盒讲好话。
  • 186、真能善读一本智慧之书的读者,离真理总不会太远,无论知识怎么爆炸,也会得鱼忘筌的吧。
  • 187、这部史诗的主题是为读者展现一幅原始部族的人民在智勇双全的领袖指挥下战天斗地,不向坚固的自然环境低头的画面。
  • 188、要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕要恶辣的书。
  • 189、尽管使出了浑身解数,作者也只让读者瞥见了这场激烈辩论的只言片语。这场辩论还将在他描述的历史中,继续延续下去。
  • 190、报刊上经常能看到一些援古证今,借古喻今的精粹短文,读者往往很受启发。

读者的拼音和解释

读者 dúzhě

1、阅读书报的人 2、指书籍、报纸、杂志或其他类似的宣传工具所能影响到的公众 
读者 (甘肃人民出版社主办综合类文摘杂志) 《读者》,原名《读者文摘》,是由读者出版传媒股份有限公司主办的中文版半月刊物。 《读者》杂志发掘人性中的真、善、美,体现人文关怀。《读者》在刊物内容及形式方面与时俱进,追求高品位、高质量,力求精品,并以其形式和内容的丰富性及多样性,赢得了各个年龄段和不同阶层读者的喜爱与拥护。发行量稳居中国期刊排名第一,亚洲期刊排名第一,世界综合性期刊排名第四。被誉为“中国人的心灵读本”、“中国期刊第一品牌”。 读者 (汉语词语) 读者是指具有一定阅读需要和阅读能力的社会群体,是出版物的阅读者和消费者,一般也用于称谓读书的人。他们通过购买、阅读书籍成为出版社的读者,或者通过订阅报刊、杂志成为报社、杂志社的读者。从编辑学的角度来看,读者既是出版物的阅读者,又是出版物的购买者。书籍与读者之间存在着辩证关系:书籍数量的不断增加,书籍的读者群不断扩大,并不断产生新的读者群;读者群的扩大,又进一步推动书籍刊物出版事业的发展,产生更多的书籍。周而复始,循序渐进。 书籍的读者是由不同类型、不同层次、不同地区的读者所构成的。编辑只有真正地了解读者,才能生产出满足他们的书籍。
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