首页- 造句大全-造句列表
您的足迹:

造句大全搜索

朱光潜造句 首页

知之小工具造句栏目为您提供2025年的朱光潜的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了51条朱光潜的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了朱光潜的解释、近反义词和组词。
  • 1、懂得处友,就懂得处人;懂得处人,就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺,他的生活不但不能是快乐的,而且也决不能是善的。
  • 2、凡是经不得时代淘汰的作品都不是上乘。上乘文学作品,百读都令人不厌的。
  • 3、人要有出世的精神才可以做入世的事业。
  • 4、“敬”不是别的东西,它就是人类的一种自然的向善向上的情感。心里觉得一件东西可尊贵,觉得它超过于自己所常达到的程度,而值得自己去努力追求,于是才会对它肃然起敬。
  • 5、凡所难求皆绝好,及能如愿便平常。
  • 6、艺术的使命在表现人生与自然,愈客观,则愈逼真。把作者自己的主义加人以渲染一切,总不免流于浅狭。
  • 7、自然本色的文章风格令人惊而且喜,因为人本来指望看见一个作家,所发见的却是一个人。
  • 8、我们都惊叹他莎士比亚的成熟作品的伟大,却忘记他的大半生精力都费在改编前人的剧本,在其中讨诀窍。
  • 9、不辜负世界的恢弘和人生的丰富,不勉强一切人都走一条路。
  • 10、变迁了形式,就变迁了内容。所以他所想所说尽管在表面上是老生常谈,而实际上却可以是一种新鲜的作品,如果选择与安排给了它一个新的形式,新的生命的话。
  • 11、以出世的精神做入世的事业。
  • 12、总之,愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。
  • 13、真和美的需要是人生中的一种饥渴——精神上的饥渴。疾病衰老的身体才没有口腹的饥渴。同理,你遇到一个没有精神上的饥渴的人或民族,你可以断定他的心灵已到了疾病衰老的状态。
  • 14、美是有阶级性的,但同时,美更本质的性质是人性,阶级性是人性中的一部分。这及时的更正了人们关于美的错误意识。
  • 15、达尔文在自传里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正常时节,便会萎谢。
  • 16、志气太大,理想过多,事实迎不上头来,结果自然是失望烦闷;志气太小,因循苟且,麻木消沉,结果就必至于堕落。
  • 17、你不能懒,不能粗心,不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满,文学是艰苦的事,只有刻苦自励、推陈翻新,时时求思想感情和语言的精炼与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。
  • 18、文学的门本是大开的。迟钝者误以为它关得很严密,不敢去问津;聪明者误以为自己生来就在门里,用不着摸索。他们都同样地懒怠下来,也同样地被关在门外。
  • 19、愚者拙者混混沌沌地过去,知之小工具反倒觉庸庸多厚福。具有湛思慧解的人总不免苦多乐少。
  • 20、读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
  • 21、言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,是缥缈无踪的。言是散碎的,意是混整的,言是有限的,意是无限的。以言达意,好像用继续的虚线画实物,只能得其近似。
  • 22、不在生活以外别求生活方法,不在生活以外别求生活目的。
  • 23、人生本来就是一种较广泛的艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。
  • 24、有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。
  • 25、文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。
  • 26、世界上最快活的人,是最能领略的人。
  • 27、注意力的集中,意象的孤立绝缘,便是美感的态度的最大特点。
  • 28、人人都埋怨自己的记忆力不好,没有人埋怨自己的判断力不好。
  • 29、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。
  • 30、世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。
  • 31、消遣就是娱乐,无可消遣当然就是苦闷。世间喜欢消遣的人,无论他们的嗜好如何不同,都有一个共同点知之小工具,就是他们都有强旺生命力。
  • 32、我承认遗传和环境的影响非常重大,但是我相信它们都不能完全解释天才。
  • 33、问理的道德迫于外力,问心的道德基于衷情,问理不问心的道德,只能给人类以束缚而不能给人类以幸福。
  • 34、世间大概没有比中国大学教授与学生更孤僻更寂寞的一群动物了。
  • 35、切道德上的缺点都可以一言以蔽之曰“懒”。
  • 36、艺术家在写切身的情感时,都不能同时在这种情感中过活,必定把它加以客观化,必定由站在主位的尝受者退为站在客位的观赏者。一般人不能把切身的经验放在一种距离以外去看,所以情感尽管深刻,经验尽管丰富,终不能创造艺术。
  • 37、此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人;此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来;此地应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中的另一个地位去做。
  • 38、处世本是立身之一端,对人对物是敬。持己则是谦虚;敬是对于生命最有价值的东西的眷恋。到失去虔诚情感的时候,就不会作向上的企图,使生命成为一种有价值的东西了。
  • 39、人类思想和语文都逐渐由简朴而繁富,随感录一类文章的特色在简朴而隽永,所以古代人在这方面特别擅长,近代人要写一部书的,古代人只要寥寥数语就可以了事。
  • 40、精力必须发泄,不发泄于有益身心的运动和艺术,便发泄于有害身心的打牌、抽烟、喝酒、逛窑子。
  • 41、生活本身就是方法,生活本身也就是目的。
  • 42、意识到人性的尊严而自尊,意识到自我的渺小而自谦,自尊与自谦合一,于是法天行健,自强不息。
  • 43、实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的。
  • 44、世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。所谓领略,就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶,渴汉只管满口吞咽,会喝茶的人却一口一口的细啜,能领略其中风味。
  • 45、教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”,“发挥性之所固有”。
  • 46、意志薄弱经不起挫折的人往往有一套自宽自解的话,就是把所有的过错都推诿到环境。明明是自己无能,而埋怨环境不允许我显本领,明明是自己甘心做坏人,而埋怨环境不允许我做好人。普通人的毛病在责人太严责己太宽。埋怨环境还由于缺乏自省自责的习惯。
  • 47、不说谎包含有两种意义:一、我们所说的话,就恰似我们所想说的话。二、我们所想说的话,我们都吐肚子说出来了,毫无余蕴。
  • 48、人须有生趣才能有生机,生趣是生活中所领略得的快乐,生活是生活发扬所需要的力量,“宁静以致远”就包含生趣和生机的两个要素在内,宁静才能有丰富的生趣和生机。
  • 49、天生的禀赋只是潜能,要潜能现为事实,不能不假人力造作。……种子能发芽成树,开花结实,有一大半要靠人力,尽管它天资如何优良。
  • 50、许多人都时时为我见所蒙蔽而不自知,人不易自知犹如眼不能自见有力不能自举。