知之小工具造句栏目为您提供2025年的歌德的造句相关内容，本栏目原创编辑和精选收集了389条歌德的造句一二年级例句供您参考，同时也为您推荐了歌德的解释、近反义词和组词。
- 301、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。
- 302、艺术上不同的形式和风格可以自由。
- 303、对于一个从不断的追求中体验到欢乐的人，创造本事就是一种幸福，他所创造的财富却没有意义。
- 304、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。
- 305、恶意不问情由，只找把柄。
- 306、听他说话，再观察他的眼神，就不会看错了人。只有在真诚中才找得出真知。
- 307、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
- 308、只要你告诉我，你交的是些什么样的人，我就能说出，你是什么人。
- 309、如果你已养成耐性，请相信你已干了许多事情。
- 310、有为者巍然看定四周,这世界对他几曾沉默。名言佳句
- 311、人格是大地之子最崇高的幸福。
- 312、个有真正才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。
- 313、已经到手的，人总会觉得平淡，他对最高的幸福习以为常，就得陇望蜀，更做非分的痴想，他逃避太阳，却想靠寒霜取暖。
- 314、人不能孤独地生活，他需要社会。
- 315、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
- 316、我对你讲：一个人只顾沉思，就像个牲口，在荒野地上被一个恶灵牵着，来回乱兜圈子，不知外围有美丽青葱的牧场。
- 317、谁游戏人生，谁就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。
- 318、你不会结束，这是你的伟大；你没有开端，这是你的造化。你的歌像星空般循环回转，开端和结尾放射同样的光华。
- 319、要知道世人讲的什么有见识，也无非是浮夸和浅薄。
- 320、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。
- 321、本正经地对待消遣和刻板地追求学问，结果就会成为一个学究。
- 322、人的感情和行为千差万别，正如在鹰钩鼻子与塌鼻子之间还可能有各式各样别鼻子。
- 323、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。
- 324、真正的志同道合者不可能长久地争吵；他们总会重新言好的。
- 325、对于某些人才，必须允许他们各有千秋。
- 326、有时一个人受到厄运的可怕打击，不管这厄运是来自公众或者个人，倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上，只把秆子打烂了，但谷粒是什么也没感觉到，它仍在场上欢蹦乱跳，毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。
- 327、相信生活，它给人的教益比任何一本书籍都好。
- 328、人出门旅行并不是为了到达某地，而是为了旅游。
- 329、才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成。
- 330、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
- 331、如果一个人不过高地估计自己，他就会比他自己所估计的要高得多。
- 332、事业是一切，名号只是虚声。
- 333、这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。
- 334、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
- 335、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。
- 336、他的沉思便是他的痛苦。
- 337、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。
- 338、你若失去了财产----你只失去了一点，你若失去了荣誉----你就会丢掉了许多，你若失掉了勇敢----你就会把一切失去。
- 339、如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来，就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。
- 340、就算要出卖灵魂，也要找个付的起价钱的人。
- 341、人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。
- 342、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
- 343、理论全是灰色的，只有生命的金树常青。
- 344、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地地碰见真理，就把它吸收进来。
- 345、当个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
- 346、意志的力量无法成功的时候，只有等待好机遇的到来。
- 347、人在努力时一定会有迷惘的时候，只有在快乐和困惑的时候才能认识自己。
- 348、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀最崇高感情。
- 349、所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。
- 350、谁是幸福的人？只有感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。
